DOI: 10.24844/EM3002
ARTÍCULOS INVITADOS
Didáctica de las matemáticas y reproducibilidad
Michèle Artigue
Hacia una visión integradora de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas
Abraham Arcavi
ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN
Desarrollo del pensamiento algebraico en estudiantes de bachillerato a través de la generalización visual de sucesiones de figuras
Jesús Valenzuela García y Victoria Eugenia Gutiérrez Marfileño
Diferencias entre discursos colectivos (verbales) e individuales (escritos) al hacer demostraciones en geometría: una explicación a partir del sistema de normas
Oscar Molina y Luis Pino-Fan
Conocimiento común del contenido del estudiante para profesor sobre fracciones y decimales
Juan Francisco González Retana y Daniel Eudave Muñoz
Estudio de interacciones en clase de matemáticas: un caso con futuros profesores de matemáticas
Daniela Pagés, Mónica Olave y Javier Lezama
Análisis de tareas de un libro de texto de primaria desde la perspectiva de los niveles de algebrización
Lilia Patricia Aké Tec y Juan Díaz Godino
Prácticas actuales de la idoneidad epistémica y cognitiva del concepto función real de una variable real en carreras de ingeniería
Seydel Bueno García y Olga Lidia Pérez González
ENSAYO
Matemática educativa: una visión –ilustrada– de su evolución
María Camila Correa Valcarcel, Verónica Molfino Vigo y Valeria Schaffel
