Volumen 32, Numero 2. Agosto 2020

DOI:10.24844/EM3202

Editorial

ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN

El Conocimiento Didáctico del Contenido: Bases teóricas y metodológicas para su caracterización como parte del conocimiento especializado del profesor de matemáticas 
Dinazar Isabel Escudero-Ávila, José Carrillo Yáñez

Algunos elementos claves del conocimiento especializado del profesor de matemáticas para la gestión de las relaciones área-perímetro
Hugo Cesar Cayo Maturana, Luis Carlos Contreras González

Prácticas evaluativas y significados evaluados por profesores del bachillerato mexicano sobre la noción de ecuación lineal
Raúl Alonso Ramírez Escobar, Silvia Elena Ibarra Olmos, Luis Roberto Pino-Fan

Creencias matemáticas profesadas e implícitas de profesores universitarios de matemáticas
Antonia Hernández Moreno, Yuridia Arellano García, Gustavo Martínez Sierra

Memoria operativa, ansiedad matemática y habilidad aritmética en docentes de educación básica en formación
Ismael Esquivel-Gámez, Flora Lilia Barrios-Martínez, Karina Estela Gálvez-Buenfil

Cálculo estimativo: un estudio con alumnos de 5to año de primaria
Sandra Stauffer, Diana Solares, Claudia Broitman 

Construções e valorização da cultura por meio do ajurí na educação escolar indígena
Sandra Maria Nascimento de Mattos, José Roberto Linhares de Mattos, Enilza Rosas da Silva 

Desarrollo del pensamiento estadístico en estudiantes de nivel superior a través de una Experiencia Educativa
Diana Del-Callejo-Canal, Margarita Canal-Martínez, Mónica Rubiette Hákim-Krayem 

Análisis cualitativo de un aprendizaje estadístico temprano con la mirada de los espacios de trabajo matemático orientado por el ciclo investigativo
Pedro Vidal-Szabó, Alain Kuzniak, Soledad Estrella, Elizabeth Montoya 

Conocimiento sobre tablas estadísticas por estudiantes chilenos de tercer año de Educación Primaria
Danilo Díaz-Levicoy, Rodolfo Morales, Pedro Arteaga, María del Mar López-Martín 

IN MEMORIAM

José Marcos López Mojica: un inesperado adiós y un recuerdo permanente
Lilia P. Ake, María S. García González, Ana María Ojeda Salazar

Politica Editorial

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