Volumen 34, Número 3. Diciembre 2022
EDITORIALhttps://doi.org/10.24844/EM3403.00 ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN Un análisis de la producción de representaciones al solucionar problemas de álgebra temprana en estudiantes de primariaAn analysis of the representation’s production when solving early algebra problems in elementary schoolAna Medrano, Ulises Xolocotzin, Rosa del Carmen Flores-Macías hhttps://doi.org/10.24844/EM3403.01 Probabilidad en diferentes países del mundo: enseñanza de … Sigue leyendo Volumen 34, Número 3. Diciembre 2022 Continue reading
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