{"id":11817,"date":"2022-09-06T04:00:27","date_gmt":"2022-09-06T10:00:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/?p=11817"},"modified":"2022-09-15T10:53:59","modified_gmt":"2022-09-15T16:53:59","slug":"vol31-2-0","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/2022\/09\/06\/vol31-2-0\/","title":{"rendered":"Editorial Primera Parte"},"content":{"rendered":"\n<p><a href=\"https:\/\/doi.org\/10.24844\/EM3102.00\">https:\/\/doi.org\/10.24844\/EM3102.00<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">Mario S\u00e1nchez Aguilar<\/p>\n\n\n\n<p>Desde hace ya un tiempo he tenido inter\u00e9s en la producci\u00f3n acad\u00e9mica de mis colegas mexicanos, principalmente en su producci\u00f3n en t\u00e9rminos de publicaciones cient\u00edficas. Muy seguramente es un inter\u00e9s alimentado por la competencia acad\u00e9\u00admica que de maneras impl\u00edcitas y expl\u00edcitas se manifiesta en la academia.<\/p>\n\n\n\n<p>Recientemente he tenido la oportunidad de estudiar de manera m\u00e1s sistem\u00e1\u00adtica la productividad cient\u00edfica de los educadores matem\u00e1ticos mexicanos, como se ve reflejada en las revistas de investigaci\u00f3n. Todo esto gracias al trabajo de investigaci\u00f3n que Valeria Cruz Mil\u00e1n est\u00e1 desarrollando al respecto en el Instituto Polit\u00e9cnico Nacional de M\u00e9xico, y el cual tengo el gusto de supervisar.<strong><\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright\"><a href=\"http:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/descargas\/vol31\/2\/00_REM_31-2_Editorial.pdf\"><img loading=\"lazy\" width=\"200\" height=\"72\" src=\"http:\/\/somidem.com.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/descarga2.png\" alt=\"descarga2\" class=\"wp-image-81\" srcset=\"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/descarga2.png 200w, https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/descarga2-150x54.png 150w\" sizes=\"(max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n<p><span style=\"border-radius: 2px; text-indent: 20px; width: auto; padding: 0px 4px 0px 0px; text-align: center; font: bold 11px\/20px 'Helvetica Neue',Helvetica,sans-serif; color: #ffffff; background: #bd081c  no-repeat scroll 3px 50% \/ 14px 14px; position: absolute; opacity: 1; z-index: 8675309; display: none; cursor: pointer;\">Guardar<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>https:\/\/doi.org\/10.24844\/EM3102.00 Mario S\u00e1nchez Aguilar Desde hace ya un tiempo he tenido inter\u00e9s en la producci\u00f3n acad\u00e9mica de mis colegas mexicanos, principalmente en su producci\u00f3n en t\u00e9rminos de publicaciones cient\u00edficas. Muy seguramente es un inter\u00e9s alimentado por la competencia acad\u00e9\u00admica que de maneras impl\u00edcitas y expl\u00edcitas se manifiesta en la academia.\u2026 <a class=\"continue-reading-link\" href=\"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/2022\/09\/06\/vol31-2-0\/\">Continue reading<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[601],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11817"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11817"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11817\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11819,"href":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11817\/revisions\/11819"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11817"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11817"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11817"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}