{"id":983,"date":"2016-08-04T01:22:51","date_gmt":"2016-08-04T01:22:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/?p=983"},"modified":"2016-08-04T01:22:51","modified_gmt":"2016-08-04T01:22:51","slug":"investigar-las-fracciones-experiencias-inspiradas-en-la-metodologia-de-los-experimentos-de-diseno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/2016\/08\/04\/investigar-las-fracciones-experiencias-inspiradas-en-la-metodologia-de-los-experimentos-de-diseno\/","title":{"rendered":"Investigar las fracciones: experiencias inspiradas en la metodolog\u00eda de los experimentos de dise\u00f1o"},"content":{"rendered":"<p>Jos\u00e9 Luis Cortina<\/p>\n<p><strong>Resumen:<\/strong> Se discuten las aportaciones a la did\u00e1ctica de las fracciones de cuatro investigaciones<br \/>\nque el autor y sus colegas han realizado, retomando algunos aspectos de la<br \/>\nmetodolog\u00eda de los experimentos de dise\u00f1o. Estas aportaciones conciernen a la puntualizaci\u00f3n<br \/>\nde los objetivos de aprendizaje de las fracciones, la identificaci\u00f3n de puntos<br \/>\nde partida para la ense\u00f1anza y el desarrollo de propuestas alternativas para apoyar el<br \/>\naprendizaje de este concepto.<\/p>\n<p><strong>Palabras clave:<\/strong> fracciones, experimentos de dise\u00f1o, razonamiento proporcional.<a href=\"http:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/descargas\/Esp-1-13.pdf\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignright size-full wp-image-81\" src=\"http:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/descarga2.png\" alt=\"descarga2\" width=\"200\" height=\"72\" srcset=\"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/descarga2.png 200w, https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/descarga2-150x54.png 150w\" sizes=\"(max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jos\u00e9 Luis Cortina Resumen: Se discuten las aportaciones a la did\u00e1ctica de las fracciones de cuatro investigaciones que el autor y sus colegas han realizado, retomando algunos aspectos de la metodolog\u00eda de los experimentos de dise\u00f1o. Estas aportaciones conciernen a la puntualizaci\u00f3n de los objetivos de aprendizaje de las fracciones,\u2026 <a class=\"continue-reading-link\" href=\"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/2016\/08\/04\/investigar-las-fracciones-experiencias-inspiradas-en-la-metodologia-de-los-experimentos-de-diseno\/\">Continue reading<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[220],"tags":[536,394,537],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/983"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=983"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/983\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":984,"href":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/983\/revisions\/984"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=983"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=983"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revista-educacion-matematica.org.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=983"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}