La definición etimológica de Etnomatemática e implicaciones en Educación Matemática

DOI 10.24844/EM2802.07

Autor: Armando Aroca Araujo

Resumen: El objetivo de este escrito fue hacer una reflexión sobre las raíces
etimológicas mathema y tica de la palabra etnomatemática y sobre el distanciamiento
que hay entre las interpretaciones de éstas con su etimología y su
relación con las tendencias investigativas del Programa Etnomatemática. El
problema que se encontró es que se han venido utilizando las raíces de mathema
y tics o tica sin un análisis más a fondo sobre las mismas y sus potenciales
y reales implicaciones. Para poder analizar la relación de la definición etimológica
con las tendencias investigativas se hizo un estudio de carácter documental (de
ponencias y artículos), mediante análisis del discurso. Como conclusión, se
encontró que las interpretaciones de dichas raíces son diversas, y que guardan
poca relación con la etimología y las tendencias actuales de investigación en
el Programa Etnomatemática.

Palabras clave: Etimología, mathema, tics o tica, tendencias investigativas,
etnomatemáticas.

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